今天放学，聪明的弟弟拉着我的手，神秘地说：“姐姐，我们一起玩寻宝游戏吧。” “好的！” 我一听这话，兴奋地跳了起来。 我们设定的游戏规则是根据线索寻找礼物。 总共有两个注释。 找到第一个音符后，我们就可以根据上面的线索找到第二个音符。 我们邀请妈妈来参加游戏。 妈妈准备好纸条和礼物后，寻宝活动就开始了。
我和弟弟踏上了快乐的寻宝之旅。 根据妈妈给出的线索：“第一张纸条在柜子下面。” 但楼上楼下那么多房间，到底在哪个柜子下面呢？ 弟弟有些着急，我连忙安慰他：“哥哥放心，我们一个柜子仔细搜，一定能找到的，我们是最厉害的寻宝人吧？” 哥哥听了，兴奋地点点头。 带着热情和认真去寻找它。
果然，没过多久，我们就在楼上房间的书柜下发现了一张纸条。 根据网上的线索，“宝藏在一个红色盒子里。” 于是我们兴致勃勃地一起寻找红盒子。
弟弟说：“姐姐数据报告，你还记得吗？你有一个红色的盒子，里面有一个音乐盒，你把它放在哪里了？” 在弟弟的提醒下，我恍然大悟贴图笔刷，一拍脑袋，哦，对了，我衣柜抽屉里有一个红色的盒子。 我们连忙一起打开盒子，说：“哇，我发现了宝藏。” 原来这是一盒乐高积木寻宝游戏设计纸条图，可以拼搭寻宝游戏设计纸条图，而且既有趣又具有教育意义。 我们俩都高兴地跳起了舞。
多么有趣的寻宝活动啊！ 通过这场比赛，我明白了任何阶段都要认真、耐心，不能半途而废，要有团队合作精神。 只要坚持到底，就一定会有所收获。
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