学生们在课堂上玩游戏”随后，她花了不到一个小时的时间，改编制作了这款教学游戏，将游戏与英语教学相结合，帮助学生快速熟悉和背记单词。学生们在课堂上玩游戏“蔡老师的讲课方式很新颖，利用大家都喜爱玩的游戏，激发了学习英语的兴趣和积极性，明显提升了我们背单词的效率”，信息传媒学院计算机应用2班黄锦涛同学说，希望以后老师能继续开发一些有趣的互动方式，让学英语变得更轻松。
高中英语单词对对碰的功能介绍：
一般这种查找都是对有序的数据进行，//一个按母顺序排序的单词库found;//输入的字符串0;ch;while(1)getchar();//读取错误//输入非字符，结束tolower(ch);//蒋输入的字符添加到查找串中0;word[found]);//递归法查找r)r;r;r);m);
玩法：将单词置于黑板上，黑板上画上脚印，手印或嘴等；教师敲闪卡，幼儿说单词；敲到其他时幼儿需做相应动作。玩法：教师手拿单词卡片，指定幼儿用头触碰卡片，所有幼儿念出该单词，教师自由控制是否让幼儿拍到卡片。玩法：将闪卡放在班级不同地方，下面放上报纸，选取5名幼儿进行游戏，幼儿根据教师的指令，站在指令报纸上，没有站上去的幼儿淘汰，之后将报纸对半折，继续游戏。该游戏适宜大班，学前班幼儿。
